“你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在那里,不悲不喜------寂靜歡喜!遍_(kāi)學(xué)第一課,周遭散發(fā)著詩(shī)韻,一襲白衣的你,靜靜地吟誦著倉(cāng)央嘉措的《見(jiàn)與不見(jiàn)》,宛若江南水鄉(xiāng)的溫婉女子,悄然走進(jìn)我們的生活。就像是,在平靜無(wú)波的湖面投下碎石的波蕩,語(yǔ)文,你,我,緣分中,冥冥相遇。
生命中停駐過(guò)美好。十二歲,蛙噪蟬鳴,有位良師,短發(fā)明眸,聲線嘶啞。她溫柔細(xì)膩,諄諄教導(dǎo),殷殷深情,我,同語(yǔ)文結(jié)緣。而模糊中,青蔥小鳥(niǎo)一去不返,時(shí)光拽住些許回憶,段老師,正值風(fēng)華,不幸喪偶。寒冽中,卻奔波依舊,晚睡早起,挑燈批閱作業(yè),為那青澀稚趣的筆觸展露笑顏。
十五歲,鄰家有女初長(zhǎng)成,美好易逝的青春,慶幸我擁有過(guò)懵懂,擁有過(guò)——你。緣分是種奇妙的東西,你念或不念,它終會(huì)來(lái)到你身邊。
你可能不信呢,第一眼相識(shí),你的博學(xué)睿智,你的善良柔美,便讓我喜歡上了這個(gè)時(shí)光中的你。授課時(shí),你會(huì)輕輕地笑,陽(yáng)光溜進(jìn)窗,彎成你微笑的弧度。對(duì)待作業(yè),你一絲不茍,所以,十分懶惰的我,一次次感受慍怒中的你。然,聲線溫婉,好似不會(huì)生氣的女子,在熱愛(ài)的學(xué)生與事業(yè)中,總拼命壓住傷心與火氣,想著再忍一忍,或許會(huì)更好一點(diǎn)。嘻嘻,愛(ài)的幼苗慢慢滋長(zhǎng)。
所有的老師們都會(huì)說(shuō):“我們相處這么久了,我不會(huì)放棄任何人的!蔽已,自是不信:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,高分的孩子有人寵!有朋曰:“老師,只有您,和他人不同!”此番豪言,我還是不信:長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪只愛(ài)優(yōu)秀浪!后來(lái),我明白了,有一種老師,她有得意門(mén)生,卻公平地給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì);她有偏愛(ài)好惡,卻曾不遷怒于學(xué)生。唯有時(shí)光砥礪,所見(jiàn)證過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的公平,如清茶般的滋潤(rùn)心田,那也就只有你了,我的語(yǔ)文老師。
請(qǐng)?jiān)徫彝ㄆ獩](méi)有以“您”為敬語(yǔ),只是覺(jué)得,“你”這個(gè)字,好親切。
老師,你好!瓜子臉的老師,你好!有雙會(huì)笑會(huì)說(shuō)話眼眸的老師,你好!
點(diǎn)評(píng):雖然“通篇沒(méi)有”“敬語(yǔ)”,但字字句句皆為對(duì)語(yǔ)文老師的敬語(yǔ),無(wú)論是十二歲時(shí)遇到的良師,還是十五歲時(shí)“博學(xué)睿智”“善良柔美”而又公平對(duì)待學(xué)生的“瓜子臉老師”“有雙會(huì)笑會(huì)說(shuō)話眼眸的老師”,靜怡的字里行間洋溢著尊敬與愛(ài)戴,構(gòu)思看似隨意,實(shí)則精巧,語(yǔ)言表達(dá)詩(shī)韻悠然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。(指導(dǎo)老師:?jiǎn)吻杉t)