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特色研學(xué)促教學(xué) 第三高中在行動

來源:第三高中    作者:屈彤    瀏覽:2822次發(fā)布時間:2019-11-25 09:21

 

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睘榱死碚撀(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生走出學(xué)校、走出課堂,走進(jìn)自然、走進(jìn)社會,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識,感受獨(dú)具特色的民族文化風(fēng)土人情,1121日,第三高級中學(xué)組織學(xué)生奔赴關(guān)中民俗藝術(shù)博物院,開展了特色鮮明的研學(xué)活動。此次活動由學(xué)校德育處組織,副校長姜新民、董潔,德育處主任張?zhí)忑堫I(lǐng)隊(duì),高一年級全體學(xué)生和部分教師參加。

活動圍繞“走進(jìn)關(guān)中民俗院·尋根傳統(tǒng)民俗藝術(shù)”的主題開展,主要包括開營儀式、參觀學(xué)習(xí)、主題拓片、觀看學(xué)習(xí)華陰老腔與老藝人互動、互動交流等環(huán)節(jié)。開營儀式在關(guān)中民俗藝術(shù)博物院的“梨園”進(jìn)行,姜新民、董潔在致辭中對西安關(guān)中民俗藝術(shù)博物院參與此次活動的工作人員表示感謝,他們重點(diǎn)闡述了此次研學(xué)活動的重要意義:讓學(xué)生了解關(guān)中民俗博物院收藏的民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情及名人字畫,感悟關(guān)中民俗民風(fēng),接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)愛國情感及對社會生活的積極態(tài)度,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信,自覺傳承、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

關(guān)中民俗藝術(shù)博物院收藏著萬余件石碑、拴馬樁、名人字畫、雕品等,講解員生動細(xì)致的講解,不僅使同學(xué)們了解了其豐富的文化內(nèi)涵和研究價值,拓展了視野、增長了見識,而且提高了藝術(shù)審美情趣和能力。他們聚精會神地聽著,認(rèn)真地做著筆記,用心感悟著、思索著。

滄桑有力的華陰老腔表演震撼人心,點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情,在老藝人耐心地講解示范下,他們踴躍互動,將研學(xué)活動的氣氛推向高潮。

在以搶答為主要形式的交流互動環(huán)節(jié),同學(xué)們積極參與,爭先恐后地將自己學(xué)到的知識分享給大家,展示出良好的精神風(fēng)貌,受到導(dǎo)游們的贊揚(yáng),很好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)揚(yáng)“賢相仰止,君子行止”的校園文化精神,行有所學(xué)、學(xué)有所獲的研學(xué)目標(biāo)。