多策并舉抓質量 艱苦卓絕創(chuàng)特色
——蒲城縣初中常規(guī)教學觀摩活動匯報
雛鷹學校是一所經渭南市教育局批準創(chuàng)建的九年制民辦學校，學�，F(xiàn)有60個教學班（小學24個，中學36個）。學生2615名（小學1065人，中學1550人），教職工237人，專任教師131人，大專以上學歷124人（本科42人）。近年來，我校堅持以“質量立�！睘樽谥迹匀珕T育人為根本，鼓勵教師人人爭先，全校上下形成了嚴謹治學、嚴格要求的教學格局，形成了“永不服輸，敢于超人”的雛鷹精神，教學中力求教學認真，環(huán)節(jié)到位，扎實有效，學校為教師創(chuàng)設一種銳意進取，敢于爭先的工作環(huán)境。給學生創(chuàng)設一種積極向上、人人奮進的學習氛圍。促使學校常規(guī)教學工作更加規(guī)范化、精細化、特色化。
一、強化教學管理，努力打造一支作風硬、業(yè)務精、肯吃苦、樂奉獻的具有雛鷹特色的教師群體。
①規(guī)范管理，嚴格要求細化制度。學校按省頒課程標準開足開齊課程，學校常規(guī)管理各個環(huán)節(jié)有計劃、有制度、有檢查、有考核、有評獎。
②狠抓師資培訓，提升教師教學能力。堅持校本研修，挖掘內在因素，教研活動禁忌流于形式。開展聽四課活動。即：新教師講好匯報課，優(yōu)秀教師講好公開課，名師講好示范課，后進講好推進課。講完課認真以我�！墩n堂教學評價細則》為標準評價。師徒結對（確定師徒人員，聽課節(jié)次，幫扶內容），學終考核。優(yōu)異的分別授予“教學新秀”和“優(yōu)秀輔導教師”稱號，發(fā)給證書和獎金。
③更新理念，不斷充電提升。學校每年開學初都要舉辦為期一周的學習新課標研討會（打印成冊，讀議寫）專題研討，相互交流，形成共識。
④嚴格要求與績效考核相結合，學校制定了《教學人員考核細則》。按照德、勤、績、能綜合考核。每學期拿出十余萬元專門獎勵成績優(yōu)異的教師，使教師的責任、權力、利益融為一體，說到做到，落在實處。并使長效與時效有機結合。時效，只要教學有活動，學校就要獎勵。（月考獎、月考核獎、講課優(yōu)勝獎、聽課獎、備課獎、作業(yè)批改獎、學科競賽獎、活動優(yōu)秀輔導獎、班級總評獎、優(yōu)秀論文獎、鞏固獎、全勤獎、年終獎、中考獎等20余種）。如：中考獎，某一學科在全縣總評為第一，給該科畢業(yè)班所有教師晉升50元工資，長期獎下去。如：語文、數(shù)學、理化十四連冠，這些教師僅此一項獎勵工資就多拿700元。某班某學生中考在全縣獲前十名除獎勵學生外，給教師也陪同獎勵。給學生獎一萬，給教師也獎一萬，每年中考獎達12萬之多。
⑤管理以人為本，突現(xiàn)教師主體意識。這些有效的激勵政策，穩(wěn)定了教師隊伍，極大地調動了教師努力工作的積極性。教師幾乎沒有流失現(xiàn)象。學校制定有《教師請假制度》、《教師婚喪假制度》，為職工辦養(yǎng)老保險，做到政策激勵，制度管人、待遇留人、公平待人。投資28萬余元給教師配備了筆記本電腦，請專家來校做課件下載，制作專業(yè)技術報告，投資40多萬元為教室安裝了大屏液晶電視，投資20多萬元更新了多媒體電腦。為教師潛心執(zhí)教，提升業(yè)務能力打下基礎。
二、強化教研，突現(xiàn)特色
一是圍繞教學實際，堅持“早、嚴、細、實、精”的五字方針。（早：即早動手、早安排、特別是中三的教學。嚴：教學的各個環(huán)節(jié)對教師對學生有標準，既獎又罰。細：分階段，有工作重心，精細操作；實：各項工作有記載，有考核，有獎評；精：選取適合校情學情的優(yōu)質資料）。教學中力求抓基礎，低起點，重過程，抓落實，要效果。二是各教研組成員牢固樹立全校一盤棋的思想。不流于形式，扎實開展教研活動。評課釘是釘，卯是卯。查找問題，不流情面。教學活動實際有效。三是各教師為掌握學情，從一開始就建立學生學習檔案，全程記錄學生學習進退情況。（每次考試成績冊各發(fā)一份），使教師全面了解學生，及時糾偏，務必全面進步。學生人人有《糾錯本》，教師有《試題講評記錄本》。有考試分析，學校及時督查。四是抓好基本生源地培養(yǎng)（培優(yōu)推中抓差），面對民辦學校生源素質差（懶學、厭學、不學）的實際，A、優(yōu)生：在教師配備上組成實驗班教師群體。在資料選配上選有深度的資料，在輔導幫扶上全員參與。B、學困生，在學困生幫扶上，（1）是堅持以補信心、補態(tài)度、補方法、補知識為出發(fā)點，做到教師、學生、時間、內容、檢測、考核六落實。要求教師有備課。學生要有作業(yè)。參加人員為各班各科后十名學生（其他學生也可參加）每周三次，對學生來說是免費的。（2）是在師生中開展一對一幫扶活動。即各班的行為偏常生及學困生由班主任幫兩名，學校領導及其他教師每人幫一名。（填好表格，定期約談記錄，期中、期末考核等）。（3）是各班成立互幫小組，班主任和帶課教師定期檢查。（4）對學困生全方位幫扶。月考定出學困生名單及分差，期末評獎。通過多年的實踐，使我校相當多的學困生思想有了較大提高，態(tài)度大為轉變。對學習產生了興趣。糾正了棄學厭學的念頭。原中三一班學生楊杰，在其他幾所學校上學均違紀勸退，轉入我校兩年多，經過班主任李榮老師耐心幫扶，變化很大。以446分的優(yōu)異成績被三中錄取。這一做法受到家長的廣泛認可和稱贊。
三、多策并舉，強化教學手段。
（1）內引外聯(lián)，博眾家之長，每年派人參加省中考報告。上學期學校先后有24名教師赴省市縣參加專業(yè)培訓，學校并成功舉辦了“九年級復課校校行”活動，受到專家和同行的好評，并對我�！耙钥紟Ь殹⒁跃毚賹W，培優(yōu)抓差，共同提高”的經驗給予高度評價。（2）與西工大附中、陜西師大附中、西鐵一中等名校進行校際學習、交流。（3）參加全縣學科對抗賽。（4）提倡本學科教師之間交流，培養(yǎng)表彰學科帶頭人。扎實開展了校級教學能手評選工作。層層選拔（初賽、復賽、決賽）。嚴格標準，公平公正，并在同年級同學科開展了“同課異構賽教”活動，使教師人人參與，人人有所進步。（5）強化檢測手段，確保成績真實有效。檢測從選題、組考、閱卷、登分等環(huán)節(jié)上都嚴格制度，實行領導包樓層、包閱卷組、責任追究制度。同時還實行了考試結束講評后，讓學生將試卷帶給家長制度。家校聯(lián)系，相互督促。⑥加大教學投入，提升硬件品味，學校先后投資30多萬元，更新了微機室，新增臺式電腦64臺。又投資36萬元，新建物理、生化實驗室6個。儀器室2個。投資130余萬元。新修硬化操場，為學生活動奠定基礎。⑦全員育人，培養(yǎng)興趣。根據民辦學校學生住校時間長的特點，學校成立有武術隊、腰鼓隊、田徑隊、舞蹈隊、美術組、籃球隊。學生合唱團，教工合唱團。教工舞蹈隊，活躍師生校園生活。去年 參加第六屆國際少兒書畫大賽，我校獲先進集體稱號，有6人次獲金獎。9人次獲銀獎。銅獎及優(yōu)秀獎共24人。薛彤獲先進個人。在全縣中學田徑運動會上，我校分別獲初中組總分第一名。男、女雙項接力第一名，有16名同學獲獎，上學期還成功舉辦了我校十三屆田徑運動會，展示了我校學生良好的綜合素質。
四、敬業(yè)樂教，情暖人心。
我校廣大教師牢固地樹立了學校利益就是個人利益的主人意識，工作中他們敬業(yè)愛崗，自我加壓，排除干擾，全身心地投入到教學中。年輕人婚禮都放在節(jié)假日，唯恐耽誤學生課。許多教師帶病工作，打吊針放在吃飯時間。起床鈴、上課鈴對他們來說，作用不大。人人都是提前上崗，個個都是爭著干事。教師們的責任感、使命感受到廣大家長的一致好評。
一份耕耘，一份收獲。我校只因為有一支作風硬、業(yè)務精、會教學、會管理的教師群體，才換來了“管理嚴，質量高”的美譽。建校十七年來，十六年中考成績均列全縣前茅，自2013年以來升學率連續(xù)達到100%，學校先后為重點高中輸送優(yōu)秀學生1461人。學校被堯山中學授予“優(yōu)質生源基地”稱號。學校近七年連續(xù)被縣局評為中考先進集體。2015、2016被縣委、縣政府評為中考先進集體，并受到嘉獎。2016年606人參加中考，人均總均分409.3分（居全縣第二，民校第一），其中數(shù)學、理化、體育第一，語文、英語、政史第二（民校第一），上線率94.07%，列全縣第一。涌現(xiàn)出市級教學能手1人，市級中考突出貢獻先進個人1名，優(yōu)秀中青年教師1人名，蒲城名師2人。這些優(yōu)異的成績贏得了社會各界的廣泛贊譽。學校學生數(shù)量連年攀升，學校規(guī)模不斷擴大。目前已擁有60個教學班，生源達2600多人。喜看雛鷹人，意氣風發(fā)正邁著堅實的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)，奔向更加輝煌燦爛的明天！
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