教育部今日發(fā)布《關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)徽標(biāo)(LOGO)評(píng)選結(jié)果的公告》,山西省運(yùn)城市博藝制版印刷學(xué)校李永華獲采用獎(jiǎng),同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院李佳悅等19人獲入圍獎(jiǎng)。
設(shè)計(jì)說明:標(biāo)志以數(shù)字“30”,漢字“鄉(xiāng)、師”,“蠟燭”為主要設(shè)計(jì)元素,整體圖形用書法形式來表現(xiàn),神似一個(gè)抽象的“師”字。
徽標(biāo)將數(shù)字“30”與漢字“鄉(xiāng)”巧妙融合,仿佛是一條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路及滿載希望的鄉(xiāng)村土地,重點(diǎn)刻畫鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守鄉(xiāng)村、辛勤耕耘、教書育人的崇高精神;“蠟燭”、“火焰”與“心形”融合,充分展示鄉(xiāng)村教師師德高尚、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利的精神品格;蠟燭下方用書法飛白手法,寓意教師奉獻(xiàn)精神的無限延續(xù),充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村教師立德樹人、不懈追求、甘為人梯的優(yōu)秀品質(zhì)。
紅色寓意教師激情活力,熱情奔放,滿懷情感投入鄉(xiāng)村教育事業(yè)。土金色代表濃郁的鄉(xiāng)土氣息,寓意鄉(xiāng)村教師像金子一樣在鄉(xiāng)村土地發(fā)射光芒。黃紅漸變的火焰,寓意鄉(xiāng)村教師像火焰一樣有著旺盛的生命力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
徽標(biāo)以書法映襯鄉(xiāng)村教師30年積淀的深厚文化底蘊(yùn),增加藝術(shù)韻味,整體視覺沖擊力強(qiáng),文化性與藝術(shù)性并存,簡(jiǎn)潔大方、新穎獨(dú)特、寓意深遠(yuǎn)。
據(jù)悉,為貫徹落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015―2020年)》,進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)榮譽(yù)感,在全社會(huì)營造關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師的濃厚氛圍,2015年9月,教育部面向社會(huì)啟動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)徽標(biāo)(LOGO)設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。